谢谢您的理解，一件事情确实有多面性。有利有弊，但既然选择了就只能扬长避短，尽可能的缩小弊端的影响。在娃学习习惯上会努力，帮助娃去改善。

【 在 bigfacekitty 的大作中提到: 】
: 楼里让家长停止寄宿的，大部分自己都没有在小学时寄宿过，把大学的寝室矛盾想象到小学，但完全不是一回事。大学是成年人的社会，有社会生活，非线性，试错成本更高。小学是线性的，试错成本低。当然前提是必须有负责的生活老师。如果让我再回到童年，我依然会选择自己寄宿让父母专心工作，一定不让父母为了我放弃事业。
: 我小时候寄宿过，并没有感觉到什么心理上的影响。我也有不写作业的时候，会了就不写，考好就行。当时老师允许我们几个考试成绩优秀的可以不写一些重复性的作业。
: 从孩子的角度，我小时候并不喜欢写作业的时候有个家长坐在旁边像监视似的。支持家长拼事业，家长对事业的热爱和主动学习的态度值得孩子学习值得孩子骄傲，这是最好的教育。反而那些放弃事业并对孩子叨叨“我为你放弃了事业放弃了成功，如果没有你我就挣大钱了blabla...”的家长，孩子更容易出心理问题。
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