也是认字难，写字难型。暑假都在复习本学期的字词，效果也一般。
现在4年级了，比起3年级好了一点。
朋友告诉我，高年级，随着认识的字增多，对字的规律也领会的多，能改善。
【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 一模一样的心路历程。二年级还幻想着三年级会好，结果三年级生字更多作业更多，直接导致一点空闲时间都没了。
: 我有时候想，如果怎样都记不住，是不是不如把时间花在别的方面？
:
--
FROM 219.239.97.*