推理和根据上下文理解某个词汇的标准量是1%生词量
而且需要孩子的逻辑思维抽象推理思维全都健全的情况下。
对于有生活经验的词汇孩子或许可以根据生活经验猜测出来,但是超经验的或许根本难以实现
新单词的解释也要用英文去首先解释,查单词主要是读音要清楚,英文解释要第一,汉译可有可无
【 在 irealist 的大作中提到: 】
:
: 小三,学完了典范英语1-6,对应牛津树1-9吧,穿插了海尼曼,RAZ和其他分级读物,都是用点读笔。要求认识所有单词,能自主朗读。
: 现在以新概念为主。
:
: 阅读和词汇量还可以,磨耳朵上学期才开始重视,这学期磨耳朵开始过渡书,Fancy Nancy, nate the great, 疯校,不要求自主朗读,只要求看得懂,听得懂大概意思。
#发自zSMTH@P10
--
FROM 223.88.199.*