我上小学的时候就是提前学了方程，碰到这类应用题都是方程算出来结果，然后倒着把过程还原一下
【 在 lj93 的大作中提到: 】
: 有啥好办法给小学3年纪小孩解释这个思路不？目前想到的思路过于复杂啊  
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: 发自「今日水木 on LYA-AL10」  
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: 命运在冷笑  
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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