好帖顶起


【 在 returnboat 的大作中提到: 】
: 语文学习中，有部分孩子在作文时感到无话可说，这需要强化孩子的语料输入，也要强化语料的输出，归根到底，还是要强化语料的输出。关于语料的输入，依据语境和场景要求，定向积累语料，这是可行的办法，比如古诗文中山水田园诗词赋文的集中整理，这里就不多说，这里，提出一点关于强化语料输出的多角度多要素小技巧，同时也是日常观察、思考和积累的多角度多要素小技巧，供孩子们参考。
: 1.同一时间多空间。
: 含义：某特定时间点或者时间断面上，不同的地域、空间或者场景不同表现
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