我个人觉得英语其实也是啦，任何学科本质都是类似的。
你不可能永远用学龄前的方法，用绘本、动画等等这种高舒适度低难度的方法来填鸭无痛学习。
孩子总要长大，英语学习的资源总要更学科化和逐步痛感增加，比如阅读non-fiction、语法和写作这些更枯燥更考验学习能力的比重会逐步加大。。。
能否一直让英语抢跑还是要pk孩子的学习能力的，说白了孩子能坐得住专注读语文阅读，能专注抗压于数学提高，才有能力继续提高英语水平。

小学把英语拔高到高考水平只是个结果，过程怎么实现的家长都没具体说啊，并不是简单任何家长和孩子都能操作到的吧，初期效果好，但是中后期半途而废的很多的。


【 在 piginskybbc 的大作中提到: 】
: 英语不是
: 因为好多英语直接拉到高考水平了
: 其它学科的确有这个问题
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