【 在 juliandean 的大作中提到: 】
: 根据前面那个反思
: 我理解的思考、总结是：
: - 这个知识点到底是什么？在知识体系中有什么用，这个知识点和哪些其他知识点有关系，谁是上游，谁是下游，联系的点是
: ...................

还可以考虑知识点之间形成的框架，作为一种特定的解析模式，比如说地理学科中地理环境的分析框架，历史学科中历史史实和材料的解析框架。
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