【 在 Nordahl 的大作中提到: 】
: 越是启蒙阶段越需要正确的引导。
: 不管十大是捏造的梗，还是实际的梗，从小培养独立思维能力、发散思维能力、创新思维能力是重中之重。
其实吧素质教育就没啥公认标准。没有清晰定义的东西怎么讲都行，你这讲法，倒是让我想起“没有真正的苏格兰人”这个事。
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