哈哈 我们那种教法的确交换律很不明显 娃一度算1+8明显比算8+1时间长
不过也是引入的一种方法 基本算是向量加法的思路吧 我们主要考虑这个只需要会唱数就可以 也不会有手指头不够用或进位的问题……
反正后来他也会理解基于基数的加法
我同意具体咋算大人不应该太微操 那只是熟练度问题

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【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 先拿4个再拿2个，扔一起，混合
: 然后数，123456
:
: 先拿2个再拿4个，混合，数6
:
: 这就是加法交换率的本质啊
:
: 楼主这就打断了孩子非要教前四个不数
: 这娃本来会的，被他搅和了
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