我不赞同楼主的做法，时间太紧凑了，没有舒缓空间。
也是条件有限，托班这段时间很不好把控，总体算校园的延续，猜测喜欢托班的应该是少数。
另外不赞成晚上内容过于丰富，个人认为不如攻1门，假如选数学，不要做综合性的卷子，做专题，几道题就可以，观察娃的理解程度如何再决定前进还是停留，这样可能会比较扎实，也可能建立自己的思维体系。
--
FROM 221.223.199.*