其实就是学文化
英美也学莎士比亚
人家单学逻辑
【 在 copqmon 的大作中提到: 】
: 非常同意，同时读的古文和英文，随便翻翻就不是一个世纪的东西，即使儿童的英文读物，逻辑通路都非常清晰，低龄的思辨成分少一点，逻辑链条简单些，高龄的思辨更复杂。反观古文，看看论语左传春秋，虽也比较简略，还讲点证据，有时写点逻辑，虽然也是很多模棱两可、或者很朴素的、实际不严谨的逻辑，一大堆比喻排比，到后来的年代就更不如了，全是上来就抛结论抛情绪，连逻辑都不要了
: 学古文的目的是为了什么？这么落后的表达方式，专家或者有兴趣深挖的研究研究就好了。到现代这个社会还拿古文这种方式表达，有点拿古代朴素计算方式套现代高等数学的意思，这条路怎么可能走得通？
:
--
FROM 223.72.76.193