嗯，这个赞同，我也觉得玩，有个快乐的童年，长好身体最重要。智力也很难开发，更多的是天生，开发智力可能还不如培养努力的性格，但总会暗搓搓的希望聪明点，毕竟中国应试教育下聪明了事半功倍。
数筷子这种他会数，不过数数也是一个方法，背数字和数数字，又怎么能完全区分开，只是我们大人给的定义而已，认为理解了就是数，不理解就是背
【 在 mildred 的大作中提到: 】
: 这个阶段孩子最需要的就是玩，各种跑、跳、玩沙子、玩水、捉毛毛虫，因为玩才是开发幼儿智力最好的途径。3岁孩子就算能从1数到100也不算什么了不得的能力，不如看看他能数几个苹果，能数几双筷子。
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