感觉成绩想要优于其他同学,一共就两条路,一条是智力水平的确优于他人,理解力、效率、记忆力让ta的学习看起来不费力。第二条是从训练的广度、深度、数量上超越其他人,还得配合一定的主动性,如果不是主动思考的话,训练的结果沉淀效率很低的。
【 在 youyouyoulu 的大作中提到: 】
: 标 题: 请问怎么提高孩子的课内成绩呢?
: 发信站: 水木社区 (Thu Jun 30 17:14:16 2022), 站内
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: 女娃,四升五,课内成绩班级中等,
: 语文:课内基础字词掌握的还可以,阅读理解很不好,经常出现完全没有回答在点子上的问题,我给买了AB卷跟着做,错了的阅读理解题,让她对着答案再给我讲一遍,目测收效甚微。作文一般,只愿意写学校老师布置的作文,以前的作文我会带着她改,最近疫情居家,老师也不布置作文
: 突姆狭肆礁鲈隆
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: 数学:四年级前学奥数,发现只学到了套路,稍微拐个弯就不会了,于是四年级开始退了奥数。专心跟着课内,老师布置的作业比较简单,我买了53和AB卷,同步练习,B卷只能考80多,错误还很没有规律,有时候是计算,有时候是审题不清,踩了题目里设置好的坑,偶尔也有不会的。整理
: 了错题本,期末前再做一遍,发现还会错三分之一左右,而且又是犯了新的错误。。。
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: 英语:课内没什么好说的,课外报了班,孩子大概是PET的水平,班是FCE的,跟的比较吃力,主要是她背单词很困难,反复背过的单词,过段时间就又忘了。。。
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: 总之就是个普得不能再普的娃,请教大家,该怎么做来帮助她提高课内成绩,同时为以后繁重的初高中学业做好准备呢?
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: 发自「今日水木 on iPhone 13 Pro Max」
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: ※ 来源:·水木社区
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