小学语文也就是些文字积累，多看就行了
到了初中，对于阅读理解和作文，需要抓的就是逻辑和情感了
靠谱的文章，都会有自己的一条线，这线要么是逻辑，要么是情感，抓住这个，整篇文章的中心思想就出来了
然后根据这个，整个文章脉络就出来了
有人说语文多读有好处，多读书有的孩子确实也能熏出来，但是还是应该要尝试着主动去找逻辑，这样效率会高不少，
有人说加强英文阅读理解需要多做英文题，我不这么认为，英文阅读理解也是文章，也有自己的主线，和中文文章的差别就是他是英文单词写的，但是难点还是在逻辑上，而不是英文中文的差别上
这点到了大学或者研究生考试就十分明显，光认识单词没用，抓逻辑才有效
当然，英文阅读普遍比同时期的中文文章要，多数时候，背单词就行了
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 小学语文核心到底应该抓什么？
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: 我们一二年级抓的生字词，现在二升三，不知道后面语文怎么学能给初中语文学习做好铺垫。请指教。
: #发自zSMTH@TAS-AN00
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: ※ 来源:水木社区 \[139.205.55.*(四川德阳)\]
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: #修改
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发自「今日水木 on iOS」
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