运动方面有累积效果,
学习方面的累积效果没有那么强,
我确实是从十大八中那个孩子,去看了楼主的所有历史帖子,他家孩子是马上18岁生日
九月份,女孩,
没有别的意思,就是从客观上整体,不知道有没有人统计。
【 在 whx83 的大作中提到: 】
: 楼主可能想说的是从一年级因为月份大而积累起来的自信对未来的影响。比如一年级录取到8月底的孩子,有些孩子则头一年9月份的,这就差了将近一岁。这在低年级的时候是不小的差距,在理解力上、接受知识的能力上可能会有差距。在早期的差距可能会造成孩子的自信心的差异,进而
: 诤笮难爸醒有持钟攀啤
: 之前美国曾经有人对一些大学运动队的队员做过调查,确实有这方面的规律:校队队员里每年1~3月出生的占比明显偏高。(美国一些学校1月入学?春季入学?)这是在运动方面的,不知道在学习方面是否也有类似的心理优势积累的现象?
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