我觉得我们说的挺一致的啊：）

1.关于上课时间：双减前我们上新概念1，通知的时间是6:40-8:10，实际上课到8:30左右结束。
双减后我们上新概念2，这时候就开始乱了，经常换app上课，又有AI课、录播课、答疑课，我确实没留意时间是不是延长了。

2.关于re阅读：刚上新概念2的时候，老师加了re课文精读。可是连续上了3-4次课，就有很多家长在群里反映跟不上。老师为了照顾这部分人，就把re课文精读放在了课程最后，让孩子自愿听。再然后，好像也减少了re课文讲授的频率，大概一半的课会讲，另一半的课不讲。

3.关于单词：确实增加了ket和pet的词汇。但对于3、4年级的孩子来说，增加的量还是太少了，一周才10个单词。我觉得还是得自己另外补充。当然，高思的好处是，讲单词不仅仅是认识、会读，还会把固定搭配以及用法给讲清楚。我们是把这种固定搭配当语法的一部分来学的。

4.背诵课文：这个是提倡的，也可以打卡。我们是从新概念2开始背的，新概念1我觉得背了也没什么意思。



【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
: 哈哈，我都要怀疑咱们上的不是一个高思了。
:
: 我们老师是要求每篇课文都要背，也没有re阅读，我倒是看到高思练习册里有些阅读文章是re里选的。
: ...................
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