当前目标不要求会写，看到能读，知道意思就可以。因为她已经看了很久动画片了，只放动画片的音频也试过，她也不抗拒的，所以我觉得可以开始RAZ了。年龄上我也觉得合适。之所以发这个帖，可能是开始之前的不确定吧。之前用字母书过了几遍字母，但是我觉得她真的没有从字形上记住几个，从A到Z自己背字母也是背不全的（每个孩子不同，我知道很多孩子早就会了。），更没有单词的意识。昨天字母教到 n 了，还是用已经教过的字母拼她已经知道音的词，这次兴趣大很多，因为j是拼的jam，k是拼的cake。按这个进度，下周可以开始RAZ。
看看大家的回复，我感觉心里有谱多了。您说“刷RAZ，就跟着raz的设计，听一遍，跟读一遍，做题。raz刷到C、D，差不多前面的单词都认识了。”就是说AA级都不用一本反复看，直到每个词都认识，反正后面的重复量是够她都认识的，对吧？
【 在 southspring 的大作中提到: 】
: 认单词的要求是什么？是会写，还是看到能认出来知道是什么意思？如果不要求写，先提高听力，多看动画片多听音频，然后刷RAZ，就跟着raz的设计，听一遍，跟读一遍，做题。raz刷到C、D，差不多前面的单词都认识了。
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