这会造成穷人的孩子考不上大学，破坏中国社会流动性
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【 在 kathyyan 的大作中提到: 】
: 这看着也没啥问题啊，明明是总有人嚷嚷减少英语课时，就连版上也不乏英语无用论的支持者，为啥都去骂教育部？感情怎么做都不对了~
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: 义务教育阶段减少英语课时，是因为有相当一部分人从业后接触英语少，从而认为自己的孩子也会如此，为了体现义务教育的公平性，中小学降低了学习要求；高考保持英语地位不变，是因为高层次人才需要具备这项能力，高中英语教学应该没有被波及吧~这样一来，有需求和无需求的群体，自然在义务教育结束以后实现分流，不愿意学英语的去接受职业技能教育，愿意学英语的去接受高等教育...
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: 个人认为去论证英语学习是否有必要根本是浪费时间，英语使用水平低的人，对英语学习的认识也很浅薄，根本不会了解其重要性在哪里。但是义务教育有义务为他们以及他们的子女提供不学的选择，因为义务教育的本质就是满足绝大多数人群最基本的教育需求。所以只要高中还能提供正常的英语教学，那政策就没啥问题啊~
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