一个人不可能只看教材学习的。教材的内容只可能占学习内容的10%都不到。为啥要纠结
教材编得如何呢？



【 在 Vmax 的大作中提到: 】
: 一个简单公式做几个题就会的
: 一堆小人画各种看似结合实际，学一遍下来不知所云
: 稍微复杂点的题就不会解了，娃脑子里想的还是那些小人画
: ...................
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