孩子对语文英语作文作为范文公开这件事儿觉得是社死，可能是更喜欢默默地优秀。

跟美食视频学做美食，从认知心理学看，也是学习。

孩子觉得这种学习开心，在学校学习不开心，可能不是不喜欢学习本身，而是不喜欢学校学习附加的评价方式和评价压力。

如果做美食也需要经常测验排名，各种理论数据统计，附加家长老师和同学之间（还有在此影响下，给自己）的情绪压力，可能慢慢也没那么开心了。

感觉孩子有点情绪压力。在自然环境里走走，适当运动，可能会帮助放松； 打游戏看视频看似能快捷放松，但长期看效果不好。


【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 初二娃，考前作业多
: 洗漱时她问我：妈妈你小时候为什么就不玩那些呢，比如你说有同学打游戏看武侠小说看言情小说？
: 我：大人说那些不好，我就不碰。我能从学习中获得成就感，学习本身，我有动力，为了学习而学习
: ...................
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