你说的情况也存在，
但比起提前学获得自信，更好的是，没有提前学也学得好而获得自信，
比起因为没有提前学而没有自信，更糟糕的是，提前学了还是学得不好而被打击自信。
  
【 在 dreamr (追梦人) 的大作中提到: 】
:  如果把上学比作马拉松，学龄前早学的这点儿知识最多也就只有几百米的价值。
:  实际上的确如此，超前教育学到的知识量确实不算什么。
:  然而，抢跑真正的价值在于培养孩子的自信，比同龄人学得好就更容易得到老师表扬，从而更喜欢学习，形成正向反馈。
:  如果与同龄人相比差距太大，孩子很有可能会自我否定，认为自己“就是学不好”。
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