现在孩子和我们那时候不一样了，没有那么强的匮乏感，也不那么容易与别的孩子比较打击自信，很有自我意识，天然就认为自己是独特的。很多时候家长推着抢跑，甚至对孩子态度不好，与别的孩子比来比去，才是打击孩子自信的根源。
我家老大上小学以后最让我体会到代沟的，是他提到班里别的孩子，都说是好朋友好孩子，这个数学非常好、那个体育很棒、谁谁会弹钢琴、谁谁是年级唯一的红领巾几星奖章，不是受挫、羡慕或者自惭形秽，而是满满的欣赏和自豪……还有他读五遍才能背下来的古诗，弟弟读两遍就会了，他也会很欣赏的说弟弟记忆力比我好多了，也比我头脑灵活，不过我听课很认真，我们都很棒。而我小的时候，有一点地方不如同学兄弟姐妹，就满满的都是焦虑，家长提起来都是很惶恐，好像辜负了父母提供的衣食住行。

【 在 dreamr 的大作中提到: 】
: 如果把上学比作马拉松，学龄前早学的这点儿知识最多也就只有几百米的价值。
: 实际上的确如此，超前教育学到的知识量确实不算什么。
: 然而，抢跑真正的价值在于培养孩子的自信，比同龄人学得好就更容易得到老师表扬，从而更喜欢学习，形成正向反馈。
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