哈，你说的是新定义提醒，所谓知识下放。可以给孩子找点视频看看，线性代数 矩阵之类，稍微看下有个印象，碰到这种纸老虎就不懵。 比如行列式求值，矩阵左乘右乘不同，向量线性无关相关。 其实这种题很没意思，命题人也就掌握到这个层次
【 在 gooduni09 的大作中提到: 】
: 严重同意，现在数学考试搞所谓创新，其实一个不是太难的知识点用很深奥的数学语言来描述，孩子一看就懵了，知识点是懂的，但是不知道这道数学阅读理解题翻译成大白话其实就是这样一个知识点，孩子就是反应不过来。这种确实无法总结套路，因为你没办法知道它从哪个角度来阐述这个知识点，有时候是九章算术，有时候是矩阵，有时候是数列，所以导致孩子一看到这样的题目心就慌了，下意识觉得很难，本来可能会的也就不会了。这玩意确实对抽象思维要求高，确实考验智商，所以总结的套路一遇到这类题又没用了
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