说实话，我也不清楚，我问过他，他也没有具体的方法，可能就是悟性和感觉吧。

如果非要从方法上总结一点经验的话，我觉得可能有：
1. 阅读量很大，阅读能力强，读得很快，而且平时看的书难度也够，看校内文章就是降维打击；
2. 孩子同理心比较强，能体察别人的感受，对阅读理解题中涉及到感受、感情、感悟的部分，就能把握得比较好；
3. 孩子特别认真。每次练习，都会把老师给出的“标准答案”抄下来，与自己的答案进行对比，看看哪些部分还可以向老师靠拢。
4. 他特别明白，文科的很多题目，不是真得问“你觉得是怎样”，而是要答出题人希望的方向。比如道法，要与书上所学要点靠拢，语文阅读理解，也要和老师常讲的一些方向和要点靠拢。

【 在 nalan002 的大作中提到: 】
: 求教：语文阅读理解是怎么做到极少失分的啊，感觉这个真的是困难
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