对的，那些基本的线性变换对小朋友来说，并不容易掌握
我也是反复教了多次，不断引导，小朋友才掌握的

不过，我家数学方面资质一般，资质特别好的，应该不用这么费劲



【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 为什么用方程解应用题会破坏逻辑思维？
: 发信站: 水木社区 (Sat Nov 26 12:57:51 2022), 站内
:
: 关键倒不是水果还是字母的区别
: 而是基本数学变形的运用，比如交换律结合律这种
: 所以要引入方程，首先要学习理解各种律
: 否则方程是没意义的
: 但这些按课本都是小高内容
:
: 【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: : 每个小朋友不一样，我家的小朋友就很能理解梨和苹果的这种指代，x和y的她能不能理解且不论，至少她觉得没意思。
: : 我现在觉得无论是小奥还是方程，只要孩子喜欢肯学就行，没有谁高谁低谁对谁错。
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: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 1.80.155.*]
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修改:puja FROM 222.90.59.*
FROM 222.90.59.*