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主题:Re: 四年级阅读理解有啥提高的路径不?
zhangcx
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2023-01-14 23:18:02
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嗯嗯 就是你说的这些
怎么美法? 用了什么手法?
心理描写 动作描写 ....
这块有什么系统的说法不
【 在 Rebeccatracy 的大作中提到: 】
: 能看懂不等于能赏析。比如写得美,要能说出来怎么美法。用了修辞,还是词语好(叠词、四字等),还是怎样,描写了什么,体现了什么,表达了什么 也就这些套路
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