好像也是

感觉这样以后可以比较方便解释 有理数的 这个“有理”





【 在 omc 的大作中提到: 】
: 嗯，人教版用分数引入的小数，我都不记得我们小时候是不是这样开始接触的小数了，感觉还挺新鲜的…
: 不过跟孩子讲的时候自己兴致勃勃，孩子听的兴趣不大。
: #发自zSMTH@TAS-AN00
: ...................
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