推荐家长可以看看张兴东的一本书，《用数学的方法学语文》，我自己读过感觉还是挺受用的

阅读是需要引导的，阅读理解作为典型的归纳思维还是有些术上的技巧需要学的，我懒得教，给孩子报了个班，每周一节课持续学着。

最后，从提高分数的角度，孩子自身要把学到的阅读技巧多练习，推荐《一本》阅读，每个年级100篇，题材也基本都覆盖了，坚持做做应该有提高


【 在 ibreeze 的大作中提到: 】
: 昨晚检查孩子的作业。
: 有道阅读理解题，讲的是蒲公英种子的故事。
: 蒲公英种子随风离开妈妈，飘向远方。太阳公公叮嘱他们：“不要去金光灿灿的地方，那是沙漠；也不要去波光粼粼的地方，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根发芽的地方。”有颗种子不喜欢黑黝黝的泥土，选择了金灿灿的沙漠，还有一颗觉得波光粼粼的湖泊能给它带来欢乐，去了湖泊。结果一个旱死，一个淹死。落到泥土里的种子都生根发芽，茁壮成长了。
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