推荐家长可以看看张兴东的一本书,《用数学的方法学语文》,我自己读过感觉还是挺受用的
阅读是需要引导的,阅读理解作为典型的归纳思维还是有些术上的技巧需要学的,我懒得教,给孩子报了个班,每周一节课持续学着。
最后,从提高分数的角度,孩子自身要把学到的阅读技巧多练习,推荐《一本》阅读,每个年级100篇,题材也基本都覆盖了,坚持做做应该有提高
【 在 ibreeze 的大作中提到: 】
: 昨晚检查孩子的作业。
: 有道阅读理解题,讲的是蒲公英种子的故事。
: 蒲公英种子随风离开妈妈,飘向远方。太阳公公叮嘱他们:“不要去金光灿灿的地方,那是沙漠;也不要去波光粼粼的地方,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们生根发芽的地方。”有颗种子不喜欢黑黝黝的泥土,选择了金灿灿的沙漠,还有一颗觉得波光粼粼的湖泊能给它带来欢乐,去了湖泊。结果一个旱死,一个淹死。落到泥土里的种子都生根发芽,茁壮成长了。
: ...................
--
FROM 106.39.42.*