我家是真没时间，只能挑他们老师要求的一部分做。我家就是每天要求精读，目前精读的是一套散文集，做摘抄，写读后感，然后故事类的就泛读。坚持了下来，确实明显看得出输出时好词好句多了不少。有时间的话你还可以让娃早上大声朗读20分钟的美文啥的。然后背一背古诗啊、小古文啥的。结构的话开始得大人带着梳理，后来再慢慢放手。结构上一定要让孩子站在一个更高的高度，这个文章是想表达什么意思、什么感情，然后再围绕我们想表达的感情，我们需要重点突出哪几部分才能表达我们的主旨思想。孩子写完后，家长要认真批阅。不过我家现在离人家差距还挺大，但是至少坚持精读，肉眼可见的遣词造句进步不少。
【 在 mitudu 的大作中提到: 】
: 求经验
: 能把实施步骤再详细说下吗？谢谢！
: 我们作文也发愁，写得出来，但没有啥好词好句，结构不行流水账式
: ...................
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