啥破老师啊！

先给娃买本作文书，让娃知道作文是啥。

针对娃的作文，找出范文，帮娃捋一下这篇作文属于哪一类，这类作文应该包含哪些模块，每个模块应该有什么内容。

然后让娃按套路用自己的话写出来。顺便帮娃列出些好词好句（随后可以鼓励为主，让他/她自己去想这些好词好句），鼓励她/他用起来。

最重要的，鼓励娃写日记。啥都不讲究，心里怎么想就怎么写，但一定要写够250字（根据娃写字速度拍脑袋定），解决提起笔来无话可说。


【 在 whatmanbaby 的大作中提到: 】
:
: 请教一下大家，不知道怎么办了。小学二年级老师批评的多，严厉，要求写不好作文就别去上学了，孩子晚上写作文觉得自己写的不好，一直墨迹到晚上快12点还不睡觉，总怕写不好老师批评，第二天早上起来继续写说老师说的写不好不让去上学。家长辅导也不行，在家写不好作文各种发脾气，打人，感觉孩子心理很痛苦，这种怎么办呢？怎么和孩子沟通解决呢？
: 也不是不会，也不是不愿做，就是纠结自己写不好。和老师沟通，老师说孩子是个好孩子，但是上课坐不住，和同桌唠嗑，和水平高的同桌就会着急。老师给单独安排墙边的座位了，说让他自己沉淀下。唉

#发自zSMTH@NOH-AN00
--
FROM 171.219.19.*