看上个8岁男娃的帖子有感，自己家娃也是愁的不行。
8岁2年级
优点：
1.语、数、英、道德与防治、劳动课 学习好，课堂表现好。（音乐和体育课一塌糊涂，美术课最爱叠纸类的，画人还在画火柴棍形象的）
缺陷：
1.话多，嗓门大，脾气不好，容易急躁。刚说他一句，他就先急了，还先说我态度不好。我必须先道歉，他才能听后面的话。
2.老是回家跟我说羡慕哪个同学。XXX同学有上万的零花钱……XXX同学只考了97分，她妈妈就给她20元钱奖励……XXX同学说自己想要什么玩具妈妈就给买什么……
3.老爱和班里最淘气的娃玩（那个孩子爱没缘由的打人，还打老师，4个老师按不住他的那种……所以老师也无法管住那个娃，不断的换策略维护班级的稳定……）。老师和我嘱咐他时效极短，老师反馈嘱咐他后能坚持2个课间。为此他已经被那个娃打过一次了，头上起了一个包。结果老师调解完半天之后，他又和那个娃一起玩去了。
要是一般娃也就算了,大部分家长都怀疑那个打人的娃有病。我这心里，时不时的揪揪的害怕。
4.体育课经常被老师拎出来，一边站着去。原因多是说话，东倒西歪不好好跑步等等。跳绳、坐位体前屈等都不达标。
5.最后一点可能有点搞笑：时不时拿家里书架上的一些书让我和他爸爸看。《规矩和爱》《正面管教》《反脆弱》……，自己还划出一些对他有利的句子，怼到我面前，让我看！
  
总之，2年了，老师每次找我都是因为缺点的那些。每次都先表扬，说娃很聪明，学习上没任何问题；然后除学习外缺点真是一大堆……  有几次，老师在家长群里批评课间表现不好的是他，表扬听写好的也是他……

他的缺陷中，目前表现最严重的就是脾气暴躁，爱羡慕别人。求教下这个有好的管教方式不？
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修改:tom031011 FROM 210.12.115.*
FROM 210.12.115.*