赞成你说的，可能更直接有效，有利于建立个体思维系统，但教育在关注民意方面的政治考量导致现在行不通，个人自学可以，但大多数娃又不能坚持自学。从社会效益来说，还是应该重新调整课内难度。
【 在 ansor 的大作中提到: 】
: 小奥就是把天才孩子在屎上雕花，把真正天才的学习兴趣给磨灭了，奥数是筛选工具这点没错，我说的一种方式把初中的课程压到小学来，课程难度增加也是一种筛选方法，比翻来复去折腾解题技巧以及天天50道口算更加有效。
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