让他自己回忆
能记起来的，就是会了啊
记不起来就是不会

怎么做到“记起来自己不会”呢

【 在 niming 的大作中提到: 】
: 比如拼音，今天发现一些音节又忘了，包括yue yun er等，给他复习后，就是我说出词语，让他写字词的读音。完事问他，知道自己哪些音节不会吗？说不上来。除非我给他明确说出哪些是他不会的，他去记下来才行。
: 我一直给他说，复习时，先想想自己哪里不会，针对不会的好好看看、读读、写写，现在发现，他压根不知道自己哪里不会。
: 该怎么办？真心请教各位前辈。
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