赞，很多人都是脑子不清楚
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【 在 knann 的大作中提到: 】
: 重点中学的老师，和对教育特别有认知，有关系么？我丈母娘曾经是贵阳一中初中的高级职称英语教师，但就没听她讲过什么教育理论肯定对。跟我们也是一直商量，她的原话就是孩子比较小，她也不知道该怎么教育。
: 对了还有前些日子还有个新闻，家长是老师，孩子跳楼的。所以，孩子把老师的话当真理就成了，大人还把老师的话当真理？而且学校老师最正面给你开家长会，跟你说的你不听，这跟你聊天侃大山的讨论，也就是听听就好了。老师真没时间研究这些，研究的都是怎么备课，想的是怎么带那些爱学习，有天赋的孩子，给教的更好。
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: 最后评价下这个观点，所有东西去学，都没有错。花了时间，就会有相应的收获，这是很淳朴的道理。但问题是，时间是有限的，可以学的内容是无限的。语文老师觉得每天背课文很有价值，英语老师觉得拼读，单词很有价值。体育老师觉得，练篮球游泳很有价值。数学课内辅导老师觉得，打扎实基础很有价值。都有价值，那都学？所以还是根据孩子情况。本身就很有数学天赋，天才级别的孩子，学奥数太有用了。本身极其普通的孩子，用学奥数的时间，把数学基础打牢，多做两张课内练习试卷，无论是自信心还是成绩，都比学奥数有更多价值。所以就像你去外边工作，干什么都能赚钱，捡垃圾也能赚钱。但你干一些事情能赚很多钱，所以应该干自己适合的，赚的多的。
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