不知道你家娃上小学还是初中,如果是初中,那你应该没怎么了解孩子上课学的什么,现在的历史课就是你所说的有用的模式啊,历史意义也会有一些,但是真是分析得来的,总结历史经验教训,其实一样重要。还有道法,你以为真的是政治吗?现在的初中道法讲同学之间关系怎么相处,孩子与老师间关系怎么处,孩子和父母间关系怎么处,我觉得真的很实用。
【 在 fckmessi 的大作中提到: 】
: 如果历史课只是让你了解事实,那样倒是挺好,问题是动不动就让你背什么历史意义,都是别人总结出来的东西,让你死记硬背,这种学法真没什么意义
: 如果历史课设计成这样,老师讲完历史事实以后,让大家讨论某个事件的意义,发表自己的看法。对某个历史人物也一样,不要一来就给一大段话让你背,也是让大家讨论一下,让学生自己参与思考。最后老师再稍微做一下引导,不要让学生的思想跑的太偏就行。我觉得这样学历史才真正有用
: 那种死记硬背的模式,只会让你成为填鸭教育中的鸭子
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