不是好苗头啊。。。

学习态度有问题啊，应付学校功课；
学习态度引发的学习习惯问题，学习无法专注和保持效率；

家庭做作业这个状态，上课也大概率是这个状态。。。

四年级也不小了，孩子已经有自控力的雏形了，就是不是低领小朋友的本能式学习，我有兴趣我才学，而是一点点责任的感觉，或者有一点点在乎别人的评价，有为了别人而学习的那种微妙情绪。

另外，老师的话可能也有所指啊，我觉得意思是说孩子不是那种心理发育不到的问题，就是不懂事或者说听不懂家长的意思。
这种情况是可以慢慢等孩子发育的。

老练这个就有比较成熟的意思，我理解可能是已经听懂和能感悟到大人的意思，就抵触不做了。
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