老师一开始委婉的和我说，娃有点活泼。
现在都直接说太贫了。

经常在班里说，要不是XXX（我娃）太贫了，不然这周这个奖状就是他的。他平时也没得到过奖状呀，所以经常性的被刺激。班里还实行积分的鼓励活动，他每天早上去了各种攒积分，放学前在各种被扣积分……。他的积分现在勉强在班级排到中间。老师时不时的以他为名举例子，他心里也不好受，老师的这种刺激也没得到好反馈。

我感觉他属于夸一下就能保持起来；批评下就更容易较劲的，所以也可不好管教了。

【 在 nancyzhou411 的大作中提到: 】
: 真的挺像的，不过我家没有你家那么优秀和聪明。体委的本质工作老师说还是挺负责认真的，管得很好，他被撸就是午休纪律不好。。。
: 我们学习方面就上课配合度挺高，积极回答问题，还没有达到能帮别人写作业的程度。。。
: 相似度80%了，学习上没有你娃优秀。。。
: ...................
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FROM 210.12.115.*