事实是，你用再多的“事实是”修饰，也只是文字游戏。

老教材直奔主题，直接从数和计算入手，基础打稳了之后，再逐渐介绍直线、线段、角、平行、相交等概念，然后才是介绍三角形、长方形、正方形、平行四边形……

不要为杠而生

【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
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: 事实是，班上大多数小孩都能理解
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: 【 在 xueyanba 的大作中提到: 】
: :估计你连教材都没翻过。:例如：现在的教材，一年级上册就上平行四边形了。“平行”，“四边形”，过早涉及这些复杂概念除了让小
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