说的是孩子数学好，语文差，应补短板语文，还是拉长板数学。

有人反对现在的考试制度必须拿出精力补短板，没时间拉长板，觉得短板即使补上了，也不是自己擅长的，自己擅长的长板反而得不到发展，这是全面发展的结果。


中国的教育每个环节和实验室的环节基本上都能对得上。也就是说我们把每一个孩子都当做科研人员在培养，让每一个人都有了底层的科学素养以后再分专业。而西方是不让普通人拥有科学素养，只强调兴趣爱好。所以他们就跟疯子一样，把胡说八道当做想象力。所以中国用40年时间就能赶超他们200多年的积累。

- 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 42.84.153.*