没必要拿阶段性的去评价全局，也没必要拿个体去评价整体，太虚了。
这论调就跟top2人生不怎么样，imo没有科学发明一样，这都什么和什么啊。
【 在 juhane 的大作中提到: 】
: 我理解的超常儿童培育项目是将智商超常的儿童选择出来进行实验性教育，因材施教。而不只是为了集训他们冲top2。其实智商超高的孩子不见得是六边形战士，高考不一定占便宜。
: 说实话我完全不了解八少八素和人大附早培的真实教育体系，不知道这两家超常儿童培育项目的初衷到底是什么，但是从你这里的感觉就是评价教育好不好就是看升学，有人调查过这些孩子进入社会以后的发展吗
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
修改:Juicy812011 FROM 43.228.36.*
FROM 43.228.36.*