带符号搬家，很多视频课都没讲算理
估计机构上课也是直接灌结论
应该是因为这个算理要涉及到负数和乘法分配律
当时还不具备相应知识

【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 我在孩子跟着机构学奥数的过程中看出弊端了，死记硬背，毫不理解，依葫芦画瓢。比如“过桥变号”和“带符号搬家”我觉得这没什么难度吧，从没想到跟着机构老师学会有什么问题，结果一看他奥数作业，完全是把算式理的数字胡乱搬，毫无章法和逻辑。我举个类似例子，算式本身更
: 丛拥模皇欠奖愦蠹颐靼姿趺窗峒业摹１热2*3-5*1，他会写3-5*2*1（他认为这是带符号搬家）。或者10-5+2变成10-2+5（他认为这是过桥变号）
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修改:leedcomm FROM 1.86.240.*
FROM 1.86.240.*