按照国内这个密度，至少一个学校一个超常班 。
全校考察，提高比例，甚至全校1/3-1/4都是超常班也行。
提高难度与进度，天分不够的自然知难而退了。
国内一直不正视这个问题，超常儿童班一直不推广，家长与孩子没有选择。
造成了目前社会与版上这么多矛盾。

大多数家长其实并不想早参加高考，而是想高考高分。
超常班的目的是早三四年高考，大部分家长就知难而退了。



【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 合理，至少区重点这一级普及开来
: 而不是几个狠掐尖的少数学校
: 按照“能让未来的真牛”受惠来设计
: ...................
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