老二今年上小学。有了老大的教训，基本上老二就是散养的，幼儿园之外除了报了一个无疾而终的合唱团还有一个漫长的轮滑初级班，就没有其他投入了。家里也没有有意去教识字，算术。 但和老大比起来感觉老二还有点天赋。2岁开始就对认字非常有兴趣，家里老人带娃，看手机上短视频字幕竟然学着认了不少字，甚至还自己知道好几个多音字。到现在基本上普通的全文字儿童读物，夏洛的网这种可以很顺畅的自己读了。就是写字不行，他认为写字需要两只手各拿一支笔然后一起配合写，看着和才艺表演似的。 数学也是自己琢磨加减法，现在竟然两位数的加减法也可以口算了。问了下逻辑，也是很有原创性，比如问58+66， 他算的顺序是 50+30+30+8+3+3, 就是把计算拆分成很多步，每一步的计算不超过5，这样可以偷偷通过一只手手指的帮助得出结果。 速度还挺快的。  一个同事的娃去了人大附的早早培，鼓动我也给娃加工一下，说不定就能成。 结果我尝试了下发现娃只是自娱自乐，比如报的那个合唱团，从头至尾就没开过口。在家里反而放得很开。那就这样吧，看看能长成什么样吧。
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