你为什么不认为甄别无关和误导也是一种训练呢？
今后进入研究领域面对海量文献知识，怎么准确快速找到自己需要的，就是一种能力，从小接受这种熏陶有什么不好的吗？难道长大了做科研也指望导师把题目方向方法全部设定好了，自己做几个实验跑几个数据就结束了就好
【 在 dub79 的大作中提到: 】
: 问题是现在这样长篇大论的描述，怎么证明你的描述就是恰当的，没有误导性？如果真要考所谓的那种应用，那你就直接去现场，自己总 ...
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