请教一下，开始抓听力的时候，阅读词汇大概有多少呀？
听力都是听看过的书么？
另外听力材料选择是遵循N+1原则么？也就是可理解性输入，按照盖的理论，听力最佳材料应该是100个词中有1-2个生词。以您的经验来看，听懂多少可以算作合格听力材料？90%80%？
谢谢啦



【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 像我前面说的，我们3岁左右就开始启蒙了，一年级只是开始大火猛攻听力和原版阅读。
: 3-6岁，我们看过教学片，Hello Teddy还有清华慢速英语好像是，教儿歌，比动作，有点类似蹦跳英语那样的，儿歌我会带着他一起表演动作；动画片看过一些但看得不多；亲子阅读分级，读过牛津树1-2，海尼曼读过一点，培生英语预备级，第一图书馆，书里的内容有些我也会和他一起表演出来，小朋友更容易接受；后来大一点就开始让他跟读，这期间学过一点自然拼读，刚开始开口念会比较吃力，慢慢来，念多了就好了。
: 大班前其实就是零零星星启蒙了一些，一周读个两三次，每次时间也不长。大班后买了RAZ的一年会员，就开始正儿八经每天读分级了。虽然是从AA开始，但因为前面的积累，他水平可能已经是C以后了，所以前面几个字母读得很快，亲子阅读带着读到J左右，就放手让他自己读了，后面我就基本没怎么管过了。再后来我就只负责挑书买书，找音频，听和读就都是他自己的事了。
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