牛顿12岁才上学……  
  
【 在 alanju (alanju) 的大作中提到: 】
:  如果这个阶段用刷题，填鸭式，拿掉了了探索发现，只剩下规则流程，
:  那么就多半如波利亚的《怎样解题》书中写的“未来的小学数学老师在小学毕业时变得憎恨数学了，……，当他们回到小学去执教时又培养出憎恨数学的下一代”
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