娃上二年级，前段时间有一次带娃做学校发的数学练习册，有这样一类题
25__46__38=33 要求在下划线上填 + 号或者 - 号
娃自己在那试着做，我发现他没有一个明确的思路
后来就慢慢引导他，先用前面三个数字的最后一个数字38 与 最终的结果33比较，如果38>33，那么一定是前两个数字-38=33，那么前两个数字通过加减要得到71
如果前面三个数字的最后一个数字小于最后的结果，那就可能有加或者减两种可能
后来就在想，其实靠娃自己去摸索这样的规律，可能还是挺难的，但是家长或者老师能够教他一些方法，让他学会去找规律找方法，可能就是教育的意义吧
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