小学高年级学再学直观性不强的内容。

计数，低年级会有序数就行，即枚举。
组合，也是。之后慢慢过渡到归纳， 不强求学抽象的。


数论，低年级用长方形格子图学 因数分解，学奇数偶数，学商和余数



【 在 mattschaub 的大作中提到: 】
: 你说的这个直观的东西在奥数教材上都有，比如《明心数学资优教程》
: 另外数学不只是代数恒等式和平面几何，板块多着呢，就光小奥就还有计数、组合和数论，而且直观性不一定像平面几何这么强，这些你又打算怎么教
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