这么好的回答 楼主呢
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【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 头疼医头脚痛医脚的法子已经不奏效了，那就从根儿上治疗吧
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: 1家长调整自己的关注角度:从结果挪到过程上来，比如对娃说“你看来都掌握了，要是展示的更完整就更好了”，“你可以试着让别人更完整的看到你的能力，你现在太内秀了，因为这些疏漏让大家没法看到你发光的部分”
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: 2家长少要求，多提示。这里的提示可能会有误解，指的是“导出答案的启发”，而不是“答案的呈现”。比如主楼里提到的，家长会说“你要多检查”，事实上需要说的是“你可以怎么做来避免”。如果孩子再次犯了同样错误，询问的是“当时怎么啦/发生什么了，你曾说的检查没做到？”而不是替孩子说“你怎么又粗心了？”“跟你说了多少次了，你怎么总这样？”
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: 3日常习惯的培养:一定要让孩子做家务，参与某种程度的家务事
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