1.喜欢看历史类和数学类的书籍，看不懂的书比如数学类的（超出掌握知识的水平）有的会坚持看完多看几遍。历史看了很多套，中国历史掌握的比较全面，大小人物典故基本都知道，朝代脉络也很清楚，世界历史刚开始看不久。
2.英语不喜欢，不愿意听读背。成绩逐渐后退，需要家长强迫监督。
3.学校刚筛选数学年段前8%-10%水平的孩子，进入信息和数学的学科竞赛培训，但是数学作业和考试计算每份都有错误，非常粗心。但也说数学课内容太简单了，之前他自己看五六年级的数学书一两天看完，但是题目不愿意做。之前给高思的竞赛书就偶尔做几页，并不能靠自己做对三四星的题目，总有点错误，或者思路不对。scractch有学了几年没有考级，python刚学学校的选修课。孩子对信息和数学的兴趣还是挺大的。但是给他尝试看一些面向高年级孩子的计算机基础的视频内容感觉听得并不太懂。
4.字写得不好看。
我们是竞赛水平非强省的地区，学校安排的竞赛路线短期能加大进入省内头部高中的机会，高中的竞赛路线有可能是陪跑的，目前是按照拓宽思路顺其自然参与学校安排的信息和数学的学习。求有经验的人士给点建议。
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修改:bigcancer FROM 218.5.27.*
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